Termék részletek


Az előítélet

Raktárkészlet: VAN
Az előítélet
600 Ft
  • Tartalom

    Előszó a rövidített kiadáshoz 15
    Előszó 19
    A részrehajló gondolkodás
    Miről van szó? 29
    Két példa 31
    Meghatározás 34
    Értékfogalom-e az előítélet? 40
    Funkcionális jelentőség 43
    Attitűdök és nézetek 44
    Az előítélettől a cselekvésig 47
    Az előzetes ítéletalkotás szabályszerűsége 50
    Az emberi csoportok elkülönítése 51
    A kategorizáció folyamata 53
    Amikor a kategóriák a tényekkel szembekerülnek 58
    Személyes értékek mint kategóriák 60
    Személyes értékek és előítéletek 61
    Összefoglalás 64
    A saját csoportok kialakítása 66
    Mi a saját csoport? 69
    A nemek csoportja mint saját csoport 71
    A saját csoportok változó természete 73
    A saját csoportok és vonatkoztatási csoportok 77
    A társadalmi távolság 78
    Az előítélet csoportnorma-elmélete 80
    Lehet-e saját csoportról egy másik csoport nélkül beszélni? 83
    Lesz-e valaha az emberiségből egyetlen nagy saját csoport? 86
    Más csoportok elutasítása 93
    Szóban történő elutasítás 95
    Hátrányos megkülönböztetés 98
    Az erőszakos támadás feltételei 108
    Lázadások és lincselések 113
    A rémhírek döntő szerepe 116
    Az előítélet mintázata és kiterjedése 120
    Az előítélet mint általánosított attitűd 120
    Mi a tökéletlen korreláció? 128
    Mennyire elterjedt az előítélet? 130
    Az előítélet demográfiai változatai 136
    Csoportok közötti különbségek
    A csoportok közötti különbségek tudományos vizsgálata 141
    A valóban létező különbségek alapjá igazolható-e az elutasítás? 143
    Rászolgálhat-e egy csoport az előítéletre? 144
    A csoportok közötti különbségek vizsgálatának módszerei 146
    A különbségek típusai és fokozatai 157
    A különbségek értelmezése 170
    Faji és etnikai különbségek 173
    Miért hangsúlyozzák a faj fogalmát? 174
    Valóságos faji különbségek 178
    Kulturális viszonylagosság 185
    Nemzeti jellem 187
    Kik a zsidók? 190
    Következtetések 200
    Láthatóság és idegenség 202
    A kisgyermek 203
    A látható különbségek alapján valóságos különbségekre gondulunk 208
    A láthalóság fokozatai 212
    A látható ingerminták körül kikristályosodó attitűdök 213
    Érzékszervi idegenkedés 216
    Összefoglalás 218
    Az elnyomás következtében kialakuló tulajdonságok 220
    Én-ellenállások 221
    Rögeszmény félelem 223
    Az odatartozás megtagadása 224
    Visszahúzódás és passzivitás 226
    "Rájátszás" 227
    A saját csoporthoz fűződő kötelékek erősítése 229
    Ravaszság és csalás 230
    Az uralkodó csoporttal való azonosulás: öngyűlölet 232
    A saját csoport ellen forduló agresszió 234
    Az előítélettel sújtott csoportok előítéletei más csoportokkal szemben 236
    Együttérzés 237
    Visszaütés: harciasság 239
    Fokozott érvényesülés 240
    Jelképes érvényesülés 241
    Idegesség 243
    Az önmagát beteljesítő jóslat 243
    Összefoglalás 244
    A csoportkülönbségek észlelése és a róluk való gondolkodás
    A megismerési folyamat 249
    Válogatás, hangsúlyozás, értelmezés 250
    Valóságelvű és vágyelvű gondolkodás 253
    Ok-okozati gondolkodás 255
    A kategóriák természete 257
    A legkisebb erőfeszítés elve 260
    A megismerés dinamikája az előítéletes személyiségben 263
    Következtetések 264
    Nyelvi tényezők 267
    Nevek, melyek felszeletelik a világot 267
    Érzelmileg hangsúlyos cimkék 271
    A kommunista cimkéje 274
    A szavak összetévesztése a valósággal és a jelképektől való kóros irtózás 278
    Sztereotípiák kultúránkban 281
    Sztereotípiák és csoportvonások 282
    A sztereotípia meghatározása 285
    A zsidókra vonatkozó sztereotípiák 287
    A négerekre vonatkozó sztereotípiák 293
    A zsidókra és a négerekre vonatkozó sztereotípiák összehasonlítása 295
    A tömegközlekedési eszközök és sztereotípiák 297
    A sztereotípiák idővel változnak 299
    Elméletek az előítéletekről 303
    Történelem 306
    Társadalmi-kulturális feltételek 310
    A környezet 313
    A pszichikum dimanikus tényezői 314
    Fenomenológiai tényezőik 316
    Rászolgálás 317
    Végszó 318
    Társadalmi és kulturális tényezők
    A társadalmi struktúra és a kulturális szerkezet 321
    Heterogenitás 323
    Felfelé irányuló mobilitás 326
    Hirtelen társadalmi változás 328
    Tudatlanság és a kommunikáció korlátai 329
    A kisebbségi csoportok mérete és népsűrűsége 332
    Közvetlen versengés és valóságos konfliktus 338
    Haszonszerzési kizsákmányolás útján 340
    Az erőszak társadalmi szabályozása 343
    A hűséget előmozdító kulturális eljárások 345
    Kulturális sokféleség vagy beolvadás 348
    Összefoglalás 348
    A bűnbak kiválasztása 349
    A bűnbak jelentése 351
    A történeti módszer 354
    A zsidók mint bűnbakok 355
    A "vörösök" mint bűnbakok 361
    Egyszeri alkalomra kiválasztott bűnbakok 365
    Összefoglalás 367
    Az érintkezés hatása 369
    Alkalmi érintkezés 371
    Ismeretség 373
    Lakóhelyi érintkezés 378
    Munkahelyi érintkezés 368
    Közös célok keresése 390
    Jószolgálati érintkezés 393
    Következtetések 394
    Az előítélet megtanulása
    A konfirmitás 399
    A konfirmitás és a funkcionális jelentőség 400
    A társasalmi belépőjegy 402
    A túlzott konfirmotás neurotikus állapot 404
    A kultúrába beépített etnocentikus támpontok 406
    A konformitás alapvalő pszichológiai jellemzői 407
    Konfliktus és lázadás 411
    A kisgyermek 414
    Gyermeknevelés 415
    Az idegenektől való félelem 420
    A faji tudatosság felderengése 421
    Nyelvi cimkék: a hatalom és a visszautasítás jelképei 425
    Az előítélet megtanulásának első szakasza 429
    Az előítélet megtanulásának második szakasza 432
    Későbbi tanulás 435
    Kondicionálás 436
    Szelektív észlelés és záródás 439
    Tanulás alárendelődés útján 441
    A státus iránti szükséglet 443
    Kaszt és osztály 445
    Az attitűdök alárendelődése a kasztnak és az osztálynak 448
    Következtetések 451
    Belső konfliktus 453
    Előítélet lelkiismeret-furdalással és anélkül 453
    Az "amerikai dilemma" elmélete 458
    A belső fék 462
    Hogyan birkózhatnak meg az emberek a konfliktussal? 464
    Az előítélet dinamikája
    Frusztráció 475
    A frusztráció forrásai 476
    A frusztrációra következő reakciók 482
    A bűnbakelmélet további vizsgálata 484
    A pszichodinamika jelentése 488
    Agresszió és gyűlölet 490
    Az agresszió lényege 490
    A "lecsapolás" problémája 493
    Az agresszió társadalmi mintái 495
    A gyűlöletről 499
    Szorongás, nemiség, bűnbánat 504
    A félelem és a szorongás 504
    A gazdasági bizonytalanság 506
    Az önértékelés 508
    A nemiség 510
    A bűntudat 520
    A kivetítés 524
    Féltékenység 525
    Mások hibáztatása mint jellemvonás 526
    Elfojtás 528
    Eleven tintafoltok 529
    Közvetlen kivetítés 531
    A gerenda-szálka mechanizmusa 533
    Kiegészítő kivetítés 534
    Következtetés 536
    Személyiségstruktúra
    Az előítéletes személyiség 539
    A vizsgálat módszerei 540
    Az előítélet funkciója 543
    A szülőkhöz fűződő érzések ambivalenciája 544
    Moralizálás 545
    Dichotemizáció 547
    A határozottság szükséglete 548
    Kívülre helyezés 552
    Az intézmények bálványozása 553
    Tekintélyelvűség 556
    Kritikai megjegyzések 558
    Demagógia 561
    Egy példa 562
    A demagóg program 566
    A követők 570
    A demagóg személy 572
    Üldözéses téveszmékkel teli vakhit 571
    A türelmes személyiség 579
    Gyermekkor 581
    A türelem változatai 585
    A harcias és pacifista türelem 586
    Liberalizmus és radikalizmus 587
    Iskolázás 589
    Beleérző képesség 594
    Önismeret 596
    A kétértelmű helyzetek elviselése 598
    Életfilozófia 599
    A vallás és az előítélet 602
    Valóságos konfliktus 603
    A vallás és a megosztás szolgálatában 605
    Különböznek-e előítéletesség dolgában a vallásos csoportok egymástól? 611
    Kétféle vallásosság 614
    Péter apostol 616
    Vallásosság és személyiségstruktúra 619
    A csoportok közötti feszültség enyhítése
    Van-e szükség törvényre? 625
    A törvényhozási gyakorlat rövid története 628
    A törvényhozási gyakorlata típusai 631
    Befolyásolja-e a törvényhozási gyakorlat az előítéletességet? 639
    A törvényhozási gyakorlat és a társadalomtudományok 645
    Összefoglalás 648
    Programok értékelése 649
    A kutatásban alkalmazott megközelítésmód 653
    Hivatalosan szervezett iskolai programok 657
    Kapcsolatfelvevő és ismerkedési programok 665
    Csoportos képzés 668
    Tömegközlekedési eszközök 671
    Rábeszélés 674
    Egyéni terápia 675
    Katarzis 677
    Korlátozó tényezők és a láthatárok 679
    Sajátos akadályok 681
    A társadalmi rendszerek 683
    Pozitív elvek 688
    A kultúrák közeledését szolgáló iskolai nevelés alapvonalai 694
    Utolsó szó az elmélet ügyében 699
    Utolsó szó az értékek ügyében 701
    Előítéletek és csoportközi viszonyok (Csepeli György) 707
  • Szerző/Szerkesztő
    Gordon W. Allport; Berend T. Iván et al (szerk.)
    Kiadó
    Gondolat
    Kiadás helye
    Budapest
    Kiadás éve
    1977
    Sorozat
    Társadalomtudományi Könyvtár
    Fordító
    Csepeli György; lekt. Pléh Csaba, Somlai Péter
    ISBN
    963 280 450 3
    Nyomda
    Franklin Ny., Bp.
    Oldalszám
    743
    Nyelv
    magyar
    Kötéstípus
    Fűzött vászon kiadói védőborítóban
    Állapot
    jó, borítója hiányzik
    Raktárkészlet
    VAN
    Cikkszám
    EE5_Allport2
    Tömeg
    603 g/db
Webáruház készítés