A gyermekkor története
Fekete/fehér képekkel. Tulajdonbélyegzőkkel és leltári számmal.
A könyv a különböző korok felnőtteinek, elsősorban a szülőknek a gyermekeikről, a gyermekkorról vallott felfogását tekinti át részletesen. Amellett, hogy bemutatja a nemzetközi szakirodalomban sokszor egymásnak feszülő kutatói álláspontokat, egy mértéktartó szintézis megalkotására törekszik. Elsősorban pedagógusoknak, pszichológusoknak, az egyetemek és főiskolák tanárjelöltjeinek ajánljuk e könyvet, mely élvezetes stílusának és gazdag illusztrációs anyagának köszönhetően a szélesebb közönség számára is egyedi olvasmányélményt nyújt.
Pukánszky Béla, a témakör legjelentősebb hazai szakértője, a Szegedi Tudományegyetem Pedagógiai Tanszékének vezetője. Pedagógiatörténész, akinek számos műve beépült már a tanárképzés vizsgaanyagába és munkássága a szakmai körök elismerését is messzemenően elnyerte.
Tartalom
Bevezetés / 7
1. A gyermekkortörténet születése / 9
2. A gyermekek helyzete az ókori civlizációkban / 33
3. A középkor és a reneszánsz gyermekfelfogása / 57
4. A reformáció és a kora újkor gyermekképe / 85
5. A "nevelés évszázada" / 113
6. A változások kora: a 19. század / 141
7. A "gyermek évszázada"? / 169
Irodalom / 191
